Este mes de abril hemos vuelto a pesar todo el papel desechado en nuestro colegio ¿quieres saber los resultados? Pues aquí te contamos cómo ha ido cada nivel, por patios:
El peso total de papel en abril ha sido de 27 kilos con 965 gramos, es decir, casi 28 kilos (marcados en verde claro), es una cantidad muy superior a la pesada extra de marzo, que fue de 11 kilos y medio (marcada en rojo oscuro). Como buenos detectives ambientales, vamos a descubrir dónde se ha producido el aumento y quiénes tienen que aprender a reutilizar el papel para reducir la basura:
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Comparación de pesadas por niveles/patios:
Marzo 2021 (rojo oscuro)
Abril 2021 (verde claro). |
A simple vista observamos que la Sala de Profesores/as de Secundaria ha producido más de la mitad de todo el papel del colegio, en concreto, el 63% del residuo total. Y en general eran papeles de fotocopias, algunos exámenes viejos y cartones vacíos. La próxima campaña de concienciación tendrá que hacer más hincapié en esta sala para proponer unas pautas de reducción de residuo de papel.
Ahora vamos a analizar el resto del colegio, por patios y niveles:
- Educación Primaria:
En este nivel habéis reducido la cantidad de papel que tiráis a casi la mitad que el mes pasado, ¡enhorabuena! Hay que mantener este ritmo hasta final de curso.
- Educación Secundaria:
En este nivel hemos triplicado los residuos de papel, pero hemos de destacar que es buen papel, así que os felicitamos por la buena separación de residuos en las clases. Esta vez las papeleras azules estaban llenas sólo de papel de apuntes o fotocopias viejas. ¡El reto vuelve a ser reducir!
- Formación Profesional Básica (FPB Agrojardinería y FPB Cocina):
Nos encantan vuestras papeleras, con poquito papel, no llega ni a un kilo, y de muy buena calidad ¡enhorabuena!
- Bachillerato:
En este nivel estamos viendo los frutos de la campaña de concienciación ¡cada vez separamos mejor los residuos! La pesada de este mes de abril ha sido de un papel de muy buena calidad. ¡El reto ahora es reducir!
- Salas de Profesorado:
Ya hemos visto cómo se ha disparado la gráfica de esta sala durante el mes de abril, con 17 kilos y medio. Hemos superado el récord de diciembre, donde pesamos 11 kilos y medio. Ya esperábamos que no se volviese a dar una cifra como esa, por lo que habrá que plantear una estrategia de reducción de papel para todo el profesorado. Recordamos que esta sala es la que más profesores utilizan, con respecto a la de Primaria y Bachillerato.
EL ALUMNADO INFORMA:
Como en cada pesada, los alumnos y alumnas que participan activamente en el vaciado y pesada de papel, vuelve a clase con los resultados y con los puntos fuertes y débiles del mes en cuestión. Así el resto de compañeros y compañeras conoce de primera mano qué es lo que han hecho bien y qué deben mejorar. Aquí os dejamos dos imágenes del alumnado de Bachillerato informando en su aula.
MAYO: LA ÚLTIMA PESADA DE PAPEL
El mes próximo será el último en el que hagamos las pesadas y se decidirá qué aulas han ganado el concurso interno de Litter Less: aquellas con mejor calidad de papel y que hayan mostrado un uso lo más sostenible posible. ¡Os animamos a terminar el curso de la mejor manera posible:
¡REDUCIENDO EL GASTO DE PAPEL Y SEPARANDO LA BASURA CORRECTAMENTE!
"Hoy por tercera vez este mes de abril, el alumno del centro, Juan Carlos C. F., ha detectado un águila calzada (Hieraaetus pennatus) desde el bosque del colegio. Esta vez aunque con muy malas condiciones, si hemos podido fotografiarla y subirla a E-Bird. En esa app están colgados todos los listados que ha realizado alumnado del cole desde 2020. 
