AULA DE LA NATURALEZA "VALPARAÍSO": 3º Y 4º PESADA DE PAPEL

En esta publicación os contamos cómo han sido las pesadas de enero y febrero 2021 (3º y 4º pesadas). Además, hemos querido hacer una extra en marzo muy interesante ¿quieres saber más? ¡Te lo contamos todo!

El viernes 29 de enero de 2021 realizamos la 3º pesada de papel en nuestra ecoescuela, recogiendo un total de casi 31 kg entre todas las papeleras de reciclaje de las aulas y salas de profesorado. Y el viernes 12 de febrero la 4º pesada, recogiendo un total de casi 12 kg. Todo lo hemos anotado por patios, para ver quiénes son los que reciclan mejor. En esta publicación os contamos los avances y los problemas que hemos tenido. ¿Quieres ver tu contribución? ¡Lee el artículo y verás fotos y datos muy interesantes!

- Educación Infantil: vuelven a ser los niños y niñas de Infantil quienes ni siquiera generan residuos de papel, ¡enhorabuena! sois un gran ejemplo para el resto del colegio.

- Educación Primaria vuelve a tener una buena calidad de papel en sus contenedores de reciclaje. La forma de avanzar será intentando gastar menos papel, siguiendo el consejo de las 3Rs: Reducir, Reutilizar y Reciclar (que ya sabéis reciclar muy bien). En enero hemos recogido unos 12 kg y medio, mientras que en febrero se ha reducido un poco, hasta 9 kg. Aún así, hay que mantener esta bajada de papel durante los siguientes meses. ¡Ánimo! Y también a vuestros tutores y tutoras, que os están enseñando muy bien a cuidar el papel.

- Educación Secundaria ha perdido cantidad y calidad del papel. En enero 2021 recogimos unos 4 kg de papel, pero al mes siguiente, en febrero, solo llegamos a 1 kg y medio. En realidad el papel se ha mezclado con la basura, y por eso no se han podido pesar varias papeleras de distintas clases. No obstante, hay que dar la enhorabuena a las aulas de 1º ESO A y 1º ESO B, que están haciendo un buen trabajo de separación de papel en sus contenedores azules. ¡Seguid así! y os animamos a mantenerlas sólo con papel limpito durante los siguientes meses. Para el resto de aulas, os pedimos limpieza y coherencia, en las papeleras azules no debéis echar basura.

- Formación Profesional Básica ha tenido las dos pesadas muy parecidas, inferiores a 0,3 kg en enero y en febrero 2021. En parte se debe a que hay aulas que no tienen papelera, y otras que la tienen muy mezclada, de modo que la pesada real corresponde al aula 18 (1º y 2º FPB Cocina) que estáis haciendo un trabajo genial, cuidando mucho la papelera y reduciendo el consumo de papel, ¡enhorabuena!

- Bachillerato ha pesado casi 3 kg en enero y solo 1 kg en febrero, por pérdida en la calidad del contenido de las papeleras. Este patio se ha encontrado con varios problemas: por un lado, se han descuidado las papeleras, arrojando todo tipo de basura, lo cual es bastante preocupante, pues el alumnado es ya muy mayor para ser tan descuidado. Por otro lado, el servicio de limpieza ha tenido que vaciar las papeleras, por estar muy sucias, y vuelve a ponerles bolsas de plástico negras, que hacen imposible diferenciar qué tipo de contenedor es. Nuestra idea es dejarlas sin bolsa, pues así se ve el color y además se hace notar que el papel tiene que ser limpio de impurezas, comida, etc. Pero para dejarlas sin bolsa, es necesario el compromiso de todo el alumnado. No obstante, hay que dar la enhorabuena al grupo de 1º Bachillerato B ¡pues tiene una calidad de papel magnífica en el contenedor de reciclaje azul!

Al final de cada pesada, el alumnado que ha participado en la medición avisa a sus compañeros y compañeras de los resultados y pautas para mejorar. Este mes de febrero hemos obtenido peores resultados, así que le hemos dedicado más tiempo a la concienciación por parte del equipo de pesada (alumnado de cada aula, jardinero y coordinadora del proyecto).

Deseamos que en la pesada extra de marzo obtengamos mejores resultados. Os dejamos varias fotos de las pesadas de enero y febrero 2021 ¡Busca la de tu aula! y déjanos tu comentario :)

PESADA EXTRA DE MARZO:

Aunque esta pesada no estaba en el calendario, el alumnado ha seguido acumulando papel, y queríamos saber si, después de la concienciación que se llevó a cabo en febrero, el alumnado había respondido bien. Hemos comprobado que sí se ha mejorado la recogida de papel y la calidad del mismo ¡enhorabuena a todos y todas!

Os dejamos las fotos de esta pesada extra, que se ha hecho sin la ayuda de nuestro jardinero José Luis. Ha sido más difícil y pero muy satisfactoria, dados los mejores resultados obtenidos en comparación con el pasado mes de febrero 2021.

Pesada extra de Bachillerato:

El mes pasado recogimos sólo 1 kg de papel, porque muchas de las papeleras azules no se pudieron pesar, dado el alto grado de contaminación con otros residuos. Tras la campaña de sensibilización, este mes de marzo hemos recogido 1,5 kg de papel de mejor calidad. ¡Vamos mejorando!

Pesada extra de Primaria:

Los datos de Primaria son más bajos que los del mes de febrero (9 kg), reduciéndose en más de 3 kg ahora en marzo (5.8 kg). Primaria sigue siendo el patio que más papel gasta, pero hemos de decir que, en general, la calidad de los residuos es buena, apenas hay mezcla con otras basuras. El reto sigue siendo REDUCIR. ¡Ánimo!

Pesada extra de Secundaria (patio de 1º y 2º ESO):

Los datos de Secundaria siguen mejorando, pues la cantidad y calidad de papel se van optimizando. En febrero recogimos casi 1,5 kg, y en marzo 1,2 kg. Algunas aulas tenían más papel, pero el servicio de limpieza sigue vaciándolas cuando las ve llenas, por tanto, perdemos datos. Lo que sí está claro es el aumento en la concienciación sobre los residuos de papel, pues el alumnado, cuando ve a la coordinadora de la Ecoescuela por los patios, se acerca con preocupación a contarle que han vaciado las papeleras antes de la pesada o que necesitan una papelera más.